Mga silid-aralan, tiyaking sapat para sa mga mag-aaral

ni Kuya Win Gatchalian @Win Tayong Lahat | June 19, 2025

Kasunod ng pagsisimula ng klase ngayong School Year 2025-2026, muling binigyang pansin ang kakulangan ng mga classroom sa buong bansa. 

Ayon sa Department of Education (DepEd), umaabot sa mahigit 165,000 ang bilang ng mga kulang na silid-aralan sa bansa. Aabot ng humigit-kumulang P413.6 bilyon ang kakailanganin nating pondo upang maipatayo ang lahat ng classrooms na ito. 

Ayon sa Second Congressional Commission on Education (EDCOM II), ang hindi mabisang paggamit ng Basic Education Facilities Fund ang isa sa mga dahilan kung bakit naaantala ang pagpapatayo ng mga silid-aralan. Hamon din ang mga delay sa procurement at ang kakulangan sa maayos na ugnayan sa pagitan ng DepEd at Department of Public Works and Highways (DPWH).

Kung mananatili ang mabagal na pagpapatayo ng mga classroom, aabutin ng 55 taon bago mapunan ang kakulangan sa mga classroom. Mahalagang matugunan natin ang suliraning ito dahil ang ating mga mag-aaral ang lubos na naaapektuhan kung wala silang sapat na espasyo para sa kanilang pag-aaral. Hindi maaaring dating gawi o business-as-usual na lang tayo pagdating sa pagpapatayo ng mga sapat na silid-aralan. Kailangan nating magpatupad ng iba’t ibang paraan upang mapunan natin ang kakulangan ng classrooms sa bansa. 

Isa sa mga matagal na nating isinusulong ang pagpapatupad ng isang ‘counterpart program.’ Sa naturang programa, pinopondohan ng local government units (LGUs) ang 50% ng halagang kinakailangan para sa pagpapatayo ng mga kinakailangang classroom, samantalang ginagastusan ng national government ang natitira pang 50%. 

Kung maraming LGUs ang makikilahok sa ganitong programa, maraming mga siyudad at munisipalidad ang sabay-sabay na makakapagpatayo ng mga silid-aralan. Mas mabilis nating mapupunan ang kakulangang ito. 

Isinusulong din natin ang paggamit sa Government Assistance to Students and Teachers in Private Education (GASTPE) upang mabawasan ang siksikan sa mga pampublikong paaralan. Sa ilalim ng 19th Congress, inihain natin ang Senate Bill No. 2911 na layong amyendahan ang Republic Act No. 6728 o ang Government Assistance to Students and Teachers in Private Education Act (GASTPE). 

Sa ilalim ng ating panukala, magiging saklaw na rin ng GASTPE ang lahat ng mga mag-aaral mula Kindergarten hanggang Grade 6. Lahat ng tulong pinansyal sa mga benepisyaryong mag-aaral ng pribadong paaralan ay ibibigay bilang voucher katulad ng ginagawa sa Senior High School Voucher Program (SHS-VP). 

Nais nating bigyang prayoridad ang mga lugar kung saan maraming mga pampublikong paaralan na mataas ang populasyon. Sa pamamagitan ng pinalawak na GASTPE, ang mga labis na mag-aaral sa mga pampublikong paaralan ay maaari nang makapag-aral sa mga pribadong eskwelahan gamit ang mga voucher mula sa pamahalaan.

Isa rin sa mga iminumungkahi natin ang pagkakaroon ng public-private partnerships, kung saan palalawakin ang pakikilahok ng pribadong sektor sa pagpapatayo ng mga classroom. Ilan lamang ito sa mga maaari nating gawin upang matiyak ang sapat na bilang ng classrooms. 

Kung magpapatuloy ang ating bayanihan, naniniwala akong magkakaroon din tayo ng sapat at maayos na espasyo para sa edukasyon.

---

May katanungan ka ba, reklamo o naisihingi ng tulong? Sumulat sa WIN TAYONG LAHAT ni Kuya Win Gatchalian, BULGAR Bldg., 538 QuezonAve., Quezon City

o mag-email sa surewin.bulgar@gmail.com